Denk eens terug aan de eerste jaren op de basisschool. Veel mensen herinneren zich het leren van het alfabet, het inkleuren van kleurboeken en vooral het leren klokkijken.
In die tijd was het dragen van een horloge cruciaal om te weten hoe laat het was, omdat smartphones nog niet bestonden. Vandaag de dag ziet de wereld er heel anders uit.
Kinderen groeien op in een digitaal tijdperk waar smartphones en tablets alomtegenwoordig zijn, en de tijd overal digitaal wordt weergegeven, van telefoons tot laptops en andere apparaten.
Niet verrassend is dat veel kinderen tegenwoordig moeite hebben met het lezen van een analoge klok.
Deze vaardigheid wordt steeds minder getraind, vooral omdat digitale klokken vrijwel overal aanwezig zijn.
Ook al leren kinderen op school hoe ze een analoge klok moeten aflezen, is de kans groot dat ze weinig oefening hebben als er thuis voornamelijk digitale klokken worden gebruikt.
In reactie op dit probleem hebben enkele scholen in het Verenigd Koninkrijk maatregelen genomen door analoge klokken uit de klaslokalen te verwijderen.
Digitale klokken worden geïnstalleerd als vervanging, zodat tijdens examens studenten niet worden afgeleid door het lezen van de tijd op analoge klokken.
Docenten willen voorkomen dat studenten tijd verspillen door onzekerheid over de resterende tijd voor hun examens.
Malcolm Trobe, plaatsvervangend algemeen secretaris van de Association of School and College Leaders (ASCL), heeft dit bevestigd tijdens een interview met The Telegraph.
Hij benadrukte de noodzaak dat studenten zonder onnodige afleiding zich volledig kunnen concentreren op hun werk.
In klaslokalen zien we steeds meer digitale klokken, wat de groeiende invloed van technologie in ons dagelijks leven weerspiegelt.
Dit laat zien hoe onze afhankelijkheid van technologie steeds verder groeit en suggereert dat de manieren waarop we basisvaardigheden leren en toepassen, zullen blijven evolueren naarmate de wereld om ons heen verandert.
Herinner je je nog de eerste jaren op de basisschool? Voor velen roept dat beelden op van het leren van…
